Web3大学:链接认知、人才与资产的底层逻辑

香港Web3大学校长杨军分享了从传统咨询到Web3教育的转型历程,以及对Web3教育行业的深刻洞察。

杨军早期在传统企业管理咨询公司工作八年,涉及战略转型、组织流程、人力资源等领域。2018年区块链热潮兴起后,他整合行业资源,研究政策和技术,开始从事Web3教育。2020年加入某交易平台大学,创办全球区块链领导者课程,培养了一批遍布全球的Web3企业家。2025年1月,他在香港正式成立Web3大学,定位为Web3行业的管理咨询和教育机构。

从传统咨询转型Web3教育是一次巨大的职业蜕变。杨军看到Web3不仅是技术,而是一个生态系统,涉及认知、人才、资产等多个方面。他认为只有通过系统学习,才能让企业和个人真正理解并融入这个赛道。

Web3教育与传统教育的主要区别在于:

1. 注重认知转变,帮助学员理解行业趋势、政策、技术和应用场景。

2. 要求保持空杯心态,放下固有观念。

3. 强调实践导向,鼓励参与体验。

Web3教育的常见误区是认为它只是炒币或暴富机会。Web3大学通过系统课程、实操引导和深度交流,帮助学员建立正确认知,理性参与行业。

对于Web2企业转型Web3,杨军建议:

1. 从局部创新开始,不要全面转型。

2. 高管团队需要共同学习,统一认知。

3. 理解基本术语和概念。

4. 关注合规性、流程规划和生态匹配。

Web3大学立足香港,利用政策、人才、合规等优势,计划打造实体大学,建立行业智库,培养全球化数字经营人才。

杨军寄语年轻人:选择靠谱团队,从基础做起,持续学习,稳扎稳打。Web3不是暴富捷径,而是需要长期深耕的生态系统。