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Web3ユニバーシティの詳細な分析:認知、才能、資産を結びつける教育イノベーション
Web3ユニバーシティ:認知、才能、資産をつなげるロジック
香港Web3大学の校長である楊軍は、従来のコンサルティングからWeb3教育への転型の経緯と、Web3教育業界に対する深い洞察を共有しました。
ヤン・ジュンは、伝統的な企業管理コンサルティング会社で8年間働き、戦略転換、組織プロセス、人材資源などの分野に関与していました。2018年にブロックチェーンのブームが起こった後、彼は業界のリソースを統合し、政策と技術を研究し、Web3教育に従事し始めました。2020年にある取引プラットフォーム大学に参加し、グローバルブロックチェーンリーダーシップコースを設立し、世界中に広がるWeb3企業家を育成しました。2025年1月、彼は香港で正式にWeb3大学を設立し、Web3業界の管理コンサルティングと教育機関として位置づけました。
従来のコンサルティングからWeb3教育への転換は、巨大なキャリアの変革です。ヤン・ジュンは、Web3は単なる技術ではなく、認知、人材、資産などの多くの側面を含むエコシステムだと考えています。彼は、システム的な学習を通じてのみ、企業と個人がこの分野を真に理解し、統合できると信じています。
Web3教育と従来の教育の主な違いは:
認知の転換に注目し、受講者が業界のトレンド、政策、技術、アプリケーションシーンを理解するのを助ける。
空のカップの心構えを保ち、固定観念を手放すこと。
3.実践志向を強調し、参加型の経験を奨励します。
Web3教育の一般的な誤解は、それが単なる投資や一攫千金の機会だと考えることです。Web3大学は、体系的なコース、実践的な指導、深い交流を通じて、受講生が正しい認識を持ち、業界に理性的に参加するのを助けます。
Web2企業がWeb3に転型するために、杨军は次のように提案しています:
部分的な革新から始めて、全面的な転換を目指さない。
経営陣は共に学び、認識を統一する必要があります。
基本的な用語と概念を理解する。
コンプライアンス、プロセス計画、エコシステムの整合性に注目する。
Web3大学は香港に根ざし、政策、人材、コンプライアンスなどの利点を活用して、実体大学を構築し、業界の知恵の蔵を設立し、グローバルなデジタルビジネス人材を育成する計画です。
楊軍が若者に寄せたメッセージ: 信頼できるチームを選び、基礎から始め、継続的に学び、着実に進むこと。Web3は一攫千金の近道ではなく、長期的な深耕が必要なエコシステムである。