Univers Web3 : lien entre la cognition, les talents et la logique sous-jacente des actifs
Le président de l'Université Web3 de Hong Kong, Yang Jun, a partagé son parcours de la consultation traditionnelle à l'éducation Web3, ainsi que ses profondes réflexions sur l'industrie de l'éducation Web3.
Yang Jun a travaillé pendant huit ans dans une société de conseil en gestion d'entreprise traditionnelle, touchant aux domaines de la transformation stratégique, des processus organisationnels et des ressources humaines. Après l'émergence de la frénésie blockchain en 2018, il a intégré les ressources du secteur, étudié les politiques et les technologies, et a commencé à s'engager dans l'éducation Web3. En 2020, il a rejoint une université d'une plateforme d'échange, fondant le cours des leaders mondiaux de la blockchain, formant une cohorte d'entrepreneurs Web3 répartis dans le monde entier. En janvier 2025, il a officiellement établi l'Université Web3 à Hong Kong, positionnée comme un institut de conseil en gestion et d'éducation pour l'industrie Web3.
La transition de la consultation traditionnelle à l'éducation Web3 représente une immense transformation professionnelle. Yang Jun voit le Web3 non seulement comme une technologie, mais comme un écosystème englobant plusieurs aspects tels que la cognition, les talents et les actifs. Il estime que seule une formation systématique permet aux entreprises et aux individus de vraiment comprendre et de s'intégrer dans cette voie.
La principale différence entre l'éducation Web3 et l'éducation traditionnelle est :
Mettre l'accent sur le changement de cognition, aider les apprenants à comprendre les tendances du secteur, les politiques, les technologies et les cas d'application.
Exiger de garder un esprit de tasse vide, abandonner les idées préconçues.
Mettre l'accent sur l'orientation pratique et encourager la participation à l'expérience.
Une idée fausse courante sur l'éducation Web3 est de penser qu'il ne s'agit que de spéculation sur les cryptomonnaies ou d'une opportunité de devenir riche rapidement. L'université Web3 aide les étudiants à établir une compréhension correcte et à participer de manière rationnelle à l'industrie grâce à des cours systématiques, des guides pratiques et des échanges approfondis.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers Web3, Yang Jun suggère :
Commencez par l'innovation locale, ne faites pas de transformation complète.
L'équipe de direction doit apprendre ensemble et avoir une compréhension unifiée.
Comprendre les termes et concepts de base.
Prêter attention à la conformité, à la planification des processus et à l'adéquation écologique.
L'université Web3, basée à Hong Kong, prévoit de créer une université physique, d'établir un think tank industriel et de former des talents en gestion numérique globalisée en tirant parti des politiques, des talents et de la conformité.
Yang Jun a conseillé aux jeunes : choisissez une équipe fiable, commencez par les bases, apprenez en continu et avancez prudemment. Le Web3 n'est pas un moyen rapide de s'enrichir, mais un écosystème qui nécessite un travail de longue haleine.
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FreeRider
· Il y a 21h
Même une grande université web3 ne peut pas former de talents.
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PuzzledScholar
· 07-11 07:00
Une intégration des ressources pour tromper les gens.
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NestedFox
· 07-11 06:58
Franchement, j'ai l'impression que c'est encore un projet de promesses.
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WalletAnxietyPatient
· 07-11 06:57
Encore un nouveau nom pour faire de l'argent ?
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YieldHunter
· 07-11 06:44
un autre escroc web3 se faisant passer pour un éducateur smh
Depth analyse de l'université Web3 : lien entre la cognition, le talent et l'innovation éducative des actifs
Univers Web3 : lien entre la cognition, les talents et la logique sous-jacente des actifs
Le président de l'Université Web3 de Hong Kong, Yang Jun, a partagé son parcours de la consultation traditionnelle à l'éducation Web3, ainsi que ses profondes réflexions sur l'industrie de l'éducation Web3.
Yang Jun a travaillé pendant huit ans dans une société de conseil en gestion d'entreprise traditionnelle, touchant aux domaines de la transformation stratégique, des processus organisationnels et des ressources humaines. Après l'émergence de la frénésie blockchain en 2018, il a intégré les ressources du secteur, étudié les politiques et les technologies, et a commencé à s'engager dans l'éducation Web3. En 2020, il a rejoint une université d'une plateforme d'échange, fondant le cours des leaders mondiaux de la blockchain, formant une cohorte d'entrepreneurs Web3 répartis dans le monde entier. En janvier 2025, il a officiellement établi l'Université Web3 à Hong Kong, positionnée comme un institut de conseil en gestion et d'éducation pour l'industrie Web3.
La transition de la consultation traditionnelle à l'éducation Web3 représente une immense transformation professionnelle. Yang Jun voit le Web3 non seulement comme une technologie, mais comme un écosystème englobant plusieurs aspects tels que la cognition, les talents et les actifs. Il estime que seule une formation systématique permet aux entreprises et aux individus de vraiment comprendre et de s'intégrer dans cette voie.
La principale différence entre l'éducation Web3 et l'éducation traditionnelle est :
Mettre l'accent sur le changement de cognition, aider les apprenants à comprendre les tendances du secteur, les politiques, les technologies et les cas d'application.
Exiger de garder un esprit de tasse vide, abandonner les idées préconçues.
Mettre l'accent sur l'orientation pratique et encourager la participation à l'expérience.
Une idée fausse courante sur l'éducation Web3 est de penser qu'il ne s'agit que de spéculation sur les cryptomonnaies ou d'une opportunité de devenir riche rapidement. L'université Web3 aide les étudiants à établir une compréhension correcte et à participer de manière rationnelle à l'industrie grâce à des cours systématiques, des guides pratiques et des échanges approfondis.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers Web3, Yang Jun suggère :
Commencez par l'innovation locale, ne faites pas de transformation complète.
L'équipe de direction doit apprendre ensemble et avoir une compréhension unifiée.
Comprendre les termes et concepts de base.
Prêter attention à la conformité, à la planification des processus et à l'adéquation écologique.
L'université Web3, basée à Hong Kong, prévoit de créer une université physique, d'établir un think tank industriel et de former des talents en gestion numérique globalisée en tirant parti des politiques, des talents et de la conformité.
Yang Jun a conseillé aux jeunes : choisissez une équipe fiable, commencez par les bases, apprenez en continu et avancez prudemment. Le Web3 n'est pas un moyen rapide de s'enrichir, mais un écosystème qui nécessite un travail de longue haleine.